很多企业在招聘应届毕业生的时候往往带有很高的期望，但是期望越大失望就越大。以下指出企业招聘时易犯的误区，帮助企业更准确地校园招聘。

误区一：注重学校名气，忽略学生专业能力

在很多校园招聘会上，我们看到很多企业会在招聘要求上写到“211工程”重点院校等字样，这些字样除了体现招聘歧视外，更加体现了，企业招聘时的盲目性。一个岗位，不代表名校出来的学生各种专业技能就略胜一筹，企业应该放宽招聘条件，不一定是非名校的不。在招聘人才的时候，我们不妨可以将人才分为：操作型人才、管理型人才、品牌宣传型人才、替补型人才、培养型人才等等。针对不同的招聘要求与动机，方可有效地对候选人进行针对性面试与筛选。，

误区二：注重学历，忽略潜力与工作能力

学历是什么?学历从字面上理解就是一种以往学习的经历而已，并不能真实地反映出一个人的实际工作能力，学历并不能绝对化等同能力，高学历低能力的人、低学历高能力比比皆是。然而，许多企业在招聘人才时一味的注重“高学历、高文凭”的倾向处处可见。不少企业在校园招聘时，往往将学历视为唯一的“刚性”要求、甚至“一刀切”的现象，严重影响招聘人才的效果。学历与能力是不能简单地浑然一体。学历的高低只能反映出人选接受教育的程度，而在同一层次学历的人群中，也同样存在着学问的差异。所以，人的能力是需要在企业中不断实践加以培养，同样，只有在实际的工作中才能有效的积累工作经验，从而不断增强工作能力。

误区三：注重个人感受，忽略组织需求

在招聘中常出现这样的现象，企业招到的人往往都是面试官喜欢的人，但并非企业想要的人。不仅在普通的主管身上存在，更可怕的是在不少老总身上同样存在。如果老总是销售出身，那招聘的时候一定是用销售的角度去招聘面试，招来全是销售明星，却没有招到销售管理明星，二者存在明显的区别，销售明星多数只从个人角度出发去思考问题不会顾全大局，但销售管理明星却恰恰相反，不仅要从销售全局考虑，还要懂得如何去分配销售指标、如何去监督销售过程管理、如何去制定激励机制等等。

误区四：过于注重学生的社会实践，忽略综合素质

企业很多时候做招聘，都是希望招聘有经验的求职者，但是面对毫无工作经验的应届生，那应该怎么办呢?企业于是把社会实践放在第一位。过于强调社会实践，会把一些有一定能力，但是实践经验较少的学生排除了在门外，这样做招聘是企业的一种损失。企业在做校园招聘的时候，更应该关注的是学生的综合素质。