盘点求职简历上的六大弊端
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一份简历的好差的评价标准是怎样的呢?HR会告诉你,评价一份简历的好坏不是工作经验有多优秀,也不是文凭有多高,而是这份简历有没达到最低的标准:简历上是否存在很明显的弊端。所以,求职者们,在投递简历之前,首先要检查这些简历是否存在弊端。
1、简历要岗位对口,简历要避免花哨
在和用人单位接触的过程中发现,很多用人单位会直接淘汰包装精美的简历,这些用人单位认为过于花哨的简历在某种程度上是不自信的体现,他们真正看重的是学生简历中所承载的内容。会做简历仍然是毕业生们求职过程中的软肋。很多毕业生的简历喜欢堆砌形容词导致内容空洞;过于希望全面展示自己导致强项被淹没,反而给用人单位“样样通,样样松”的感觉。
2、简历概念化倾向严重
绝大多数学生描述自己的个性和实践经历时喜欢用一些很虚的词语。比如在个性描述方面用工作勤恳,人际关系友善;描述实践经历时喜欢用有一定的项目研发能力。几个空洞的形容词堆砌在一起使得用人单位觉得学生实际很不自信,甚至虚假。
用具体的事例来证明自己的个性和能力。以人际关系友善为例:最好把自己在参加社团活动、参加导师的项目开发过程中如何与他人合作战胜挑战简单 地表述出来,这样有理有据才能让用人单位信服。在实践经历方面,研究生一定要强调自己曾经参加过的项目和写过的论文,并描述成果。只有项目和论文的名称, 没有结果描述,也难以给用人单位留下印象。
3、简历逻辑顺序不清
不少学生的简历栏目之间设置重复或者区别不明显,容易造成阅读逻辑上的混乱。
在栏目顺序上,毕业生们应该遵循个人信息、教育背景、社会经历、实践成果等栏目依次排列的顺序。表面上栏目顺序颠倒是突出了个性,实际上是忽视了招聘者的阅读习惯。
4、简历重点不突出
学生们都知道有实践经历更能吸引用人单位的眼球。但是不少研究生的实践方向较多,比如学文科的学生既在单位做过行政工作,又在出版社做过文案策划,在描述自己的实践经历时,学生大多没有突出重点。
根据自己的兴趣,突出自己拥有的与相关岗位对应的工作经历。实践内容丰富的学生准备几个版本的简历,每一个版本的简历突出一种工作经历。投不同的工作岗位时,选择不同版本的简历。
5、简历错别字严重
一分简历错别字百出的时候,HR哪有心情再往下看呢?所以,求职者们,在你开始投简历之前,一定要把整份简历重新看一遍,避免一个错别字的出现。错别字的出现会让简历减分。
6、简历求职意向不明
一个只有行政助理工作经验的求职者,在求职意向上写了:行政助理、文案策划、销售、经理助理甚至设计的时候,HR会想,难道这人是全才吗?怎么可以应聘跨越那么大的岗位呢?所以,求职者们,求职意向一定要明确。否则会让HR产生反感,甚至直接淘汰简历。
